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Farandola Associazione Culturale
Scuola di Musica

 

Tipi di Corso Descrizione Docenti

Formazione di base

Per favorire nei giovanissimi lo sviluppo di abilità espressive e musicali, attraverso esperienze mirate e adeguate all'età.
- Sivia Lucà

Formazione strumentale
Classica

Per formare le specifiche tecniche e abilità psicomotorie necessarie alla concretizzazione di un pensiero musicale attraverso lo strumento, sono proposti, sia in forma amatoriale che professionale e senza limiti d'età.
- Paola Sacchetti
- Piero Ricobello
- Silvia Dell'Agnolo
- Barbara Pascutto
- Alberto Pollesel
- Grigoriy Petrov Dimovski
- Anna Baratella
- Dewis Antonel
- Francesca Fracasso
- Anna D'Errico
- Fiorella Bozzer
- Stefania Antoniazzi

Formazione strumentale
Moderna

Per coloro che sono interessati ad un percorso nell'ambito del Rock, Blues, Pop, Funky, Jazz.
- Giampietro Turchet
- Gaetano Valli
- Paolo Viezzi
- Flavio Davanzo
- Federico Missio
- Roberto Buttignol

Formazione linguistica

Per completare la preparazione musicale dell'allievo e permettere, ove richiesto, l'accesso agli esami di materia complementare in Conservatorio, ma rivolti anche a chiunque sia comunque interessato allo studio musicale sotto questi aspetti.
- Annalisa Kirschbaum

Laboratori d'insieme

Oltre all'apprendimento tecnico dello strumento e allo sviluppo dell'ascolto, uno spazio significativo viene riservato ai Laboratori d'insieme, esperienza fondamentale per il "fare musica".
 

Musica e adulti

Oltre alla tradizionale possibilità di studio musicale individualizzato, agli adulti è offerto un percorso di tipo collettivo a carattere laboratoriale, dedicato ad appassionati ascoltatori, educatori, coristi, a tutti coloro, cioè, che per varie ragioni intendano apprendere il linguaggio musicale attraverso l’esperienza diretta e creativa della musica.
- Cristina Fedrigo

Composizione

Per sviluppare una formazione musicale in ambito compositivo.
- Francesco Vendramin

Acustica

Nella logica degli studi musicali riformati, rivolto a chiunque sia interessato ad ampliare le proprie conoscenze, permettendo l'accesso alla dimensione scientifica e organologica dell'esperienza musicale.
- Roberto Girolin